晚自习的大课间下了课,穆知礼就孤身一人来到操场。
昨日下了一夜的大雪还没有融化,操场上银装素裹,一片洁白。穆知礼踩在厚厚的雪上,出咯吱咯吱的声音,清脆而悦耳。穆知礼不禁放慢了脚步,沉浸在这份宁静和美丽中。
他走上主席台,上面因为有遮阳棚的存在,没有被雪覆盖。两边不知道被那些能工巧匠们堆了两个雪人,像是两个非常卡哇伊的守门神。
穆知礼走到主席台中间边缘,扶着地缓缓坐下,两手轻靠于后,双腿自然垂落在台外,呈现出一种闲适而从容的姿态。
他仰头看夜色天空中繁星点点,宛如撒在黑色绒布上的钻石,闪烁着迷人的光芒。他深吸了一口冷空气,感到一股清冽的寒意直冲心扉,让他的头脑更加清醒。
天寒地冻的操场上只有穆知礼孤身一人,他掏出手机看了看时间,已经下课5分钟了,距离上课还有15分钟,谭冰还没有来。
他把手机倒扣着放在手边,就这样静静的等着。等到手边有一个毛茸茸的小东西在舔舐自己的手,穆知礼低头看去,是一个花斑荷兰猪。
这只小生物显得异常亲人,面对穆知礼的注视,它不仅没有逃之夭夭,反而用鼻子好奇地探索着穆知礼的四周。
穆知礼觉得这一幕格外新奇,看着这只荷兰猪的身形,可以推测它的生活过得相当滋润,应该是谁养的宠物
穆知礼轻柔地将手掌摊开,小老鼠毫不犹豫地凑上前来,低头细嗅穆知礼的指尖。随后,它勇敢地踏上了穆知礼的掌心,显得信任而好奇。
穆知礼轻轻地将小老鼠托起,与它面对面相视。他伸出手指,温柔地点了点小老鼠的鼻子。小老鼠的双眼瞬间瞪大,显露出一种纯真的懵懂,仿佛在思索刚才触碰自己鼻子的究竟是什么。
穆知礼觉得这个小老鼠好有趣,他转头向空荡荡的操场大门的方向看了一眼,随后低下头认真陪小老鼠玩了一会儿。
有风吹了过来,掀起了穆知礼额前的碎,穆知礼眯了眯眼睛把荷兰猪放下,拿起一旁的手机按亮了屏幕。
已经下课了15分钟,距离上课还有5分钟。
穆知礼关掉手机,再次把眼睛看向了操场大门的位置,一如刚才一样,依旧没有什么人影踪迹,谭冰还没有来。
或许是被什么事情拖住了,穆知礼明知道这个可能性微乎其微,但他还是抱着最后一丝希望在等。
随着那熟悉的旋律在校园中回荡,上课的铃声悠然响起。穆知礼的心头猛然一紧,眼中闪烁的坚定在刹那间被悲伤所淹没。
他知道,谭冰不会来了。
操场上的风势愈强烈,带着冰冷的寒意,将雪花吹得四散飞舞。
穆知礼却仿佛置身事外,他心中那份凄凉与寒风相比,更显得刺骨。
那只可爱的荷兰猪仿佛感受到了穆知礼内心的低落,它用毛茸茸的小脑袋轻轻地拱了拱穆知礼放在一旁的手,似乎在给予他一份无声的安慰。
算了!穆知礼自暴自弃的想,要不就这样吧。
穆知礼透过操场外围网格状的围墙往教室那边看去,课堂纪律还没有维持好,同学们其乐融融欢聚一堂,教室里也暖洋洋的。
可那边现在不是穆知礼的向往,相对于被热气包裹的温室,反而是此时凌冽的寒风更衬穆知礼此时的心意。
北风与他心中的悲伤共鸣,穿过树枝唱起交响曲。穆知礼抬头看了看天,心想,好难过啊,原来喜欢一个人,真的好难过啊。
另一边传过来“吱吱吱”的声音,穆知礼察觉到手里的小荷兰猪打了一个激灵不动了,似乎是支棱着耳朵认真辨别同伴得方位。
果然又一声“吱吱吱”传来的时候,小小荷兰猪确认了同伴的方向,像是不舍一般得亲了亲穆知礼的手掌。
小老鼠突然费力的梗着脖子,正当穆知礼以为荷兰猪是不是趁自己不注意吃到东西卡住的时候。小小荷兰猪扭动了一下屁股,在穆知礼手掌心留了两颗老鼠屎,溜了。。。。。。。。。
“……”穆知礼
穆知礼不可思议的看着掌心处,黑溜溜宛如黑米一样的老鼠屎,竟然是荷兰猪给自己的分手礼,瞬间被气笑了。
原本打算在这儿待到放学的穆知礼,计划被一颗老鼠屎打乱,他现在急需回宿舍洗个大澡。
他现在非常嫌弃自己的手,以至于他怕他手上残留的排泄物弄脏了自己衣服,他选择以一种奇怪的方式走路。一只手抓住那只手得手腕,就像是电视剧里枪战受伤的地下党似的。
穆知礼先去了离自己最近的厕所,狠狠得搓洗了一遍自己的手。即便已经洗的很干净了,他还是觉得有股怪味残留在上面。
最后刺骨的冷水,在穆知礼手上浇注了不下于十遍。终于穆知礼稍稍微微,得能够忍受到去宿舍的这段距离。
当穆知礼回到宿舍时,他现房门敞开着,里面却一片漆黑。他轻轻推开门,按下开关,瞬间宿舍内亮起了温暖的光芒。一切迹象都显示,似乎有人刚刚回来过。
不是别的而是平时杂乱不堪的门边,此刻整整齐齐的摆放了6壶热水。
不说别的就单说刘正权,他就是一个从来不接热水的人。平时看谁壶里剩点就用谁的,要是别人的都没了,他用凉水也能就活。
穆知礼静静的盯着这6个暖水壶呆,唯独有他要洗澡时,宿舍的所有水壶里面的水才会被接满,因为谭冰怕他热水不够用。
今天怎么会这么凑巧,他要回来洗澡,暖瓶正好有6壶水。
至于童话里那些田螺姑娘,那只是个童话。现在就连小朋友都知道,童话里的故事是骗人的。
穆知礼抬头看了眼谭冰整洁床铺,按照地上撒落的未干的水迹来说,这水肯定是刚接了没有多久,穆知礼想既然是刚接的,那这人指定没有在教室。