不过这群学生似乎并没有注意到我的存在,大部分都在睡觉,只有少部分的注意力放在班主任身上。
“老师,学长是哪个大学毕业的?”
“老师,学长读什么专业?”
“老师,学长之前在学校是实验班的吗?”
……
班主任笑了笑,说道。
“让你们的学长自己回答吧,掌声欢迎!”
随着班主任掌声,学生也符合拍掌,睡着的人也被惊醒。
我见过大场面,但面对这群稚嫩的学生,我似乎回到了校园时期。
我踏入教室的那一刻,眼睛撇向我原来坐的位置。
好巧不巧,坐我位置的人,竟然是薛津。
掌声越来越响亮,讨论声也开始叽叽喳喳传来。
“卧槽!”
“大哥!”
薛津惊呼一声。
班主任用奇怪的眼神看着我,又看了看薛津。
我向下招手,示意他们可以停止鼓掌了。
“各位同学,自我介绍一下,我叫王麒麟。”
我往黑板上写着自己的名字。
画符这么多年,粉笔字自然也不在话下。
“学长,你是不是练过书法?”有学生问我。
“算是练过吧。”我回答道。
“学长,你结婚没有?”又有人问我奇怪的问题。
“我离婚了,带着两个小孩,大儿子已经读一年级了。”我回答道。
我看着台下的学生,他们都用期待的目光看着我。
似乎都在期待我想说啥。
于是,我把道理讲了一遍,结果一个两个都提不起兴趣。
“忘了跟你们介绍,我是公安局的!”
我拿出749局证件,顿时,所有学生面露紧张。
反正他们看不清证件上的字,拿出来吓唬小朋友还是没问题的。
位于第四大组,最后两个位置,空出一个,想必应该是何佩琴的位置。
“我可不是跟你们来讲道理的,我是想问一下何佩琴的事儿,我希望你们知道什么都告诉我。”我说道。
“何佩琴都已经死了,还问个毛啊!”有个反对的声音传来。
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