专业课考试是安排在上午,因为考试和排名都需要时间。陈大力也没有早早的过去。
他睡了一个懒觉,把因为开车的辛劳一扫而光之后,慢条斯理的起了床,在旅店旁边,找了一家合口味的早饭店,打算吃了一顿早餐。
他找的这家旅店,干净卫生且地理位置十分的优越。什么门市都有,十分的便利。
陈大力慢悠悠的走在大街上,挑选着吃饭的地方。
因为赶路,陈大力在路上也没有吃什么正儿八经的饭菜。都是凑合着吃点,也不讲究什么好吃不好吃,爱吃不爱吃的。能吃饱不耽误开车就行。
这不是到了地方,也见到了周建业,感觉终于可以消停一会了嘛!陈大力找了一个面馆子,一下子要了三碗面条。
陈大力也不是多爱吃面条,这几天凑合着吃饭,让他的食欲都减退了不少。他想吃点面食,激发一下自己的食欲。
昨天和周建业他们两个人吃的那一顿饭菜,陈大力还真没吃出来什么味道来,也是凑合着吃吧。他为了考虑两个小家伙的身体,点的都是些周建业他们两个爱吃的肉食。陈大力想着自己回家之后什么好东西吃不着呀,没必要在这里跟孩子争一口吃的。虽说人家到店里面也有特殊的菜。但是陈大力本人又不支持铺张浪费,在家里做饭做的分量多了,可以和朋友们一起尝尝鲜。这会儿在外头,点的多了就只能扔掉了,着实是太浪费了。因此陈大力点的菜都是两个小家伙爱吃的,而且是计算着三个人的饭量来的。
他们三个人正正好吃完,没有浪费。
路上奔波这么久,一点胃口都没有。陈大力就想来一碗这样热气腾腾的卤面,再放上一些辣椒,来上一疙瘩的蒜,那可真是美呆了。
要说给予人幸福感的东西,还得是碳水化合物呀!筷子卷吧卷吧,一吸溜就是一大嘴。吃上一口面,再喝上一口汤,不要太满足呦。
陈大力一连炫上了三碗面条,才满意的打了一个饱嗝。
别看陈大力吃的分量多,其实这面真心不值多少钱,三碗面的总价也就是昨天那顿饭的零头。不过让陈大力吃的非常满足。
他打算待会带着两个孩子过来吃这面条,真劲道!
这半上午的,又不是早饭,又不是午饭的。陈大力一个人居然吃了这么多,可是把人家小店里面的老板给吓得够呛,连连问了好几句:“小伙子,你吃饱了没?可别撑着呀!”
“差不多了,我没事,我这还能再溜达点缝!”陈大力笑着回应了一句。
吃完饭之后,陈大力也没有直接去学校,他先是去买了些水果之类的东西,就提了这些东西,拐了个弯,去了一趟之前和他打电话的那个老师那里。
这已经不是他第一次过来了。从小王堂哥给陈大力签上这条线以后。陈大力就没少过来过。
这路呀,都是一步一步铺过来的。没有说一下子就能联系上的。这个道理,陈大力明白。
陈大力在周建业在这里上学的这几年,可是没少给人家东西。硬是拿东西砸出来了一条关系,这让周建业和米奇在学校里头也过的舒服些。
见陈大力过来,对方还颇为的不好意思。
常言道:“吃人的嘴短,拿人的手短。”他这两年可没少拿陈大力给他的好处。可是拿了东西,他感觉也没有给人家帮多大的忙。尤其是这一次,这么关键的时刻,他觉得自己真是一点忙也没有帮上,这让他心里特别的愧疚。他还以为陈大力以后会像自己以前教过那些学生一样,一次不如意,以后就再也不愿意登他们家的门了呢!没想到陈大力居然又过来了。他心里很是诧异呢!
客气的话就不用再多说了!陈大力也不是过来听这些虚套的话的,他也不愿意跟人寒暄来,寒暄去的。还不够耽误时间的呢!
陈大力开门见山的跟人家老师说了说自己的想法。他就是想知道现在学校里面到底是个什么样的章程。这次实习对周建业的影响有多大。想到这里,陈大力就有点生气,这么大的一个学校,视自己制定的规则如儿戏,说话就跟放屁一样。这还是学校吗?
陈大力的气愤,老师也可以理解。这事发生在谁的身上谁不生气呀!以权势压人,是最不公平的事情了。
最近因为这件事情,他们学校里头的反应也是乱的很。学校的领导也因为这事,直接分成了两队。
以张副院长为首的人有后台,颇为势大,这事就是他们这一波人搞出来的。以学术派的教授为首的老师们,认为学校里面发生这样的事情,真是丢尽了脸面,失尽了风骨。两方各有争执,各有依仗,只可惜了普通的老师们,夹在中间,无论立场如何,都是十分的水深火热。
其实老师也觉得十分的为难,他的身份,也只适合什么都不说,只在一旁围观。
外头的人,都觉得大学都是高知识分子聚集的地方,里面的人肯定特别的有素质,肯定非常的清高且不食人间烟火。
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当然,他们的想法是错误的。大学也是一个小社会的投影,也别总觉得学校就是一个多干净,多纯粹的地方。这个世界就是这样子的,只要有人的地方就逃不掉有纷争,逃不掉有拉帮结派,逃不了有高层的权力争夺。
对于争夺权力的这些人而言,普通人不过是一粒沙子,普通人的想法,普通人的意愿,普通人的行为,根本就撼动不了这些人半根毫毛。在这些人的眼里,只要他们想,他们就可以改写规则。
有的时候,人见识的越多,懂得越多,可能反而过得越没有那些什么都不懂的人开心了。人生就是这么的令人难以相信。
老师的想法,陈大力也知晓一些的。毕竟不在高处的位置上,有些事情也无能为力。再说了,之前在选课什么之类的专业事情上,人家也给予了周建业很多的帮助。总不能因为别人这一次没有能够帮到自己,陈大力也就和别人直接绝了交情吧。
陈大力可不是这种用人朝前,不用人朝后的主。他这一次过来就是只有两个目的。第一个目的能不能达到?还得看待会的情况。他本来也没有指望着老师可以帮助他多大的忙。毕竟老师的位置在那里放着呢!他没有那么大的能力。陈大力询问情况,一方面是向老师窥探一下学校里面的情况。一方面是向老师表明自己的态度。
除了这个目的之外,陈大力的重心就是为了了解一下,周建业以后就业的方向,他看看老师有没有什么靠谱的建议。